Модуль 11

ИЗ ВСЕГО ТОГО, ЧЕМУ Я НАУЧИЛСЯ (ЛАСЬ) НА ЭТОМ ТРЕНИНГЕ, Я ДУМАЮ, ЭФФЕКТИВНЕЙШИМ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ МОИХ УЧЕНИКОВ БУДЕТ.......

Из всего того ,чему я научилась на этом тренинге, я думаю, эффективнейшим для обучения моих учеников будет использовать проектную методику на уроках.

Керування процесом взаємодії між учнями та вчителями за допомогою запитань-це основаякісного навчання.Добре продумані запитання спонукають до виявлення цікавих альтернативних поглядів  .Вчитель повинен виконувати роль фасиліеаеора.

Сьогодні працювали в учнівському блозі . Посилали форми оцінювання учнівського блогу та публікації.До планів включили зсилки на відправлені файли.

Під час опрацювання цього модуля поділилися прикладами учнівських робіт, обговорилиідеї з залучення учнів до процесу оцінювання , проаналізували , як вони проводять оцінювання.

Під час роботи над модулем створили учнівську презентацію .Під час створення  використовували інтернет для здобуття інформації , що срияє розвитку навички самостійної роботи.

В цьому модулі ми обговорили безпечну роботу учнів в інтернеті з ціллю успішного використання    комунікації та співробітництва для покращення учнів та оцінювання.

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те , які зміни може внести використання Internet ресурсів у процесі навчання моїх учнів , а саме пошук потрібних даних, використання відповідних відомостей та даних,обмін інформацією та проведення досліджень.

Мережевий опитувальник

Впроцесі роботи над проектом пропоную пройти тестування.Тест

Цей модуль допоміг мені уточнити Основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів у проекті, а саме те , що я можу дізнатися про навчальні потреби сиоїх учнів і домогтися основної цілі - покращення досягнень учнів. Допомогти учням стати відповідальними, самостійними та незалежними.Формувати особистості , які здатні вчитися самі та співпрацювати з іншими.Ці навички важливі у 21 ст. під час стрімких технологічних змін.

Дослідницький навчальний проект розвиває навчальні та пізнавльні інтереси учнів ,задовольняє їх природню допитливість.

Дуже цікаво уявити перспективи майбутнього на шляхах розвитку в учнів мислення вищих рівнів та навичок 21 століття

Модуль 1 .Рефлексия.

Сегодня опредили цели и  задачи. Учились создавать блоги. Очень сложно работать без подсказок.